新闻动态

实时掌握校校最新资讯

让微课走进课堂教学

By: 锦小程 | 2015-08-18

  随着现代教育信息化技术的不断普及和进步,教育教学的方式也不断的推陈出新,近些年出现的微课这一教学名词,它在现在的教育教学中的重要作用越来越突出。那什么是微课呢?微课其实就是按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。


  在教学中,教师常常前一天布置新课程预习任务,由于学生本身存在的学习能力差异,使他们在实际预习过程中产生诸多困难,而家长对学生进行指导时,常常也会觉得没有参照,束手无策。微课本身具有“短小”、“实用”、“新颖”、“高效”的特点,所谓“短小”就是一个微课内容一般只讲述一个知识点,几分钟的一段视频,文件很小,方便共享到网络中,供学生下载使用;“实用”则是学生在预习时可以利用网络下载相应的微课资源,进行相关内容的预学习,提前发现自己对新知识学习时产生的各种问题,提前做记录,以便在课堂上提出来加以解决;“新颖”就是微课的教学模式是以短小的视频教学进行展示,没有教师的提问,知识内容单一且针对性强,学生乐于接受;“高效”是指微课的教学语言简明扼要,逻辑性强,快慢适当,易于理解,讲解过程也流畅紧凑,整个视频其实就是一个融合教学设计、多媒体素材、课件为一体的资源包,视频能够准确的把握课程知识的重难点,有针对性的对知识进行讲解突破,非常适合学生课前对知识的预习理解。


  微课在教学中的应用可谓益处多多,它不仅能够推动教师对教学的深入研究,丰富教师的教育实践,改变教师传统的教学模式,也使教师在研究实践中不断学习、思考、分析,寻找突破,并能有所启发和创新,这对于教师自身的成长是有益的。而对于学生而言,学生有了一个更好的学习模式,即通过课前自我学习,发现问题,同时创新思考,解决问题,同时也可以帮助一些学生把在课堂上没有完全理解的知识,进行再学习,有益于学生自学能力的培养和创新思维的发展。


  一个对学生有益、对教师专业成长有帮助的信息技术的新生物,它一定是符合教育科学规律的。我认为,微课的应用,将会对今后的教育教学有着举足轻重的影响,它将具有十分广阔的教育应用前景。

查看更多